Как инжиниринг решает кадровый вопрос

Основатель компании «АРСКА ТЕК» Артем Воловиков о том, как российский химический инжиниринг готовит руководителей проектов по разработке химических технологий

Сегодня в химической промышленности ощущается нехватка более 20 тысяч специалистов. Такую информацию приводит Институт статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ. Всего же, по некоторым данным, в отрасли занято более 640 тысяч человек. И потребность в кадрах будет только расти в связи с реализацией новых проектов в химпроме. И если инженеров, операторов, лаборантов и представителей других важных профессий и специальностей готовят в вузах или ссузах, где существуют образовательные программы и т.д., то поиск и подготовка людей, которые могут руководить проектами по созданию химических технологий, становится большой проблемой. Между тем, этот вопрос требует скорейшего решения для достижения технологического суверенитета.

Инжиниринг — это фундамент развития всей химической отрасли в целом и, конечно, реализации Национального проекта «Новые материалы и химия». Без технологий и тех людей, которые будут разрабатывать, внедрять и масштабировать их, невозможно достичь целей Национального проекта. Чтобы построить завод, необходимо пройти цикл масштабирования — научно-исследовательские разработки, пилотные испытания и подготовку исходных данных для проектирования, сам проект и затем строительство опытно-промышленной установки. Прохождение каждого процесса — это развитие цепочки в рамках Нацпроекта. Поэтому масштабирование становится уникальной компетенцией для отрасли, а люди, обладающие такими навыками и знаниями, — еще более востребованными.

Химики или управленцы?

На экспертной сессии «Компетенции в эпоху будущих технологий» в рамках Форума будущих технологий мы представили свое решение проблемы подготовки кадров для инжиниринговых компаний, в первую очередь руководителей химическими проектами. Безусловно, базовыми требованиями химического инжиниринга являются глубокие знания в области химии, физики, математики и инженерных дисциплин. Если же речь идет о руководителях проектов, то, помимо практических компетенций, к ним добавляются еще и хорошие (а лучше — отличные) управленческие навыки и так называемые soft skills. В ходе работы мы поняли, что именно в руководителях проектов нуждается отрасль больше всего. После безрезультатных поисков подходящих людей стало очевидным, что человек либо разбирается в производстве, либо в технологиях, либо в НИОКР, то есть обладает сильной экспертизой лишь в одной области. Поэтому было принято решение готовить управленцев самостоятельно. Так был разработан проект «ХимСушка» — программа подготовки управленческих кадров в химическом инжиниринге.

Производственно-инжиниринговая компания «АРСКА ТЕК» ведет проекты от научно-исследовательской работы до запуска установки на заводе. На каждом этапе есть ответственные руководители и менеджеры. Например, на этапе пилотных установок работают инженеры, способные спроектировать и даже изготовить установку. Однако осознать все детали и важность всего цикла масштабирования способны только руководители проектов.

Отмечу здесь, что некоторые госкорпорации и крупные холдинги в отрасли нефтехимии и нефтепереработки также переходят на модель сквозного управления своими проектами, то есть когда один человек ведет проект до ввода его в эксплуатацию, то есть с начала и до завершения. Они понимают, что это позитивно сказывается на эффективности его реализации.

Идеальный руководитель проекта по разработке технологий, на мой взгляд, должен уметь находить общий язык с учеными, понимать, как правильно планировать научно-исследовательскую работу, уметь грамотно оценивать сметы и затраты на проект, адекватно оценивать планы и графики работ, общаться с инженерно-техническими работниками и представителями рабочих профессий. Он также знаком с принципами масштабирования химических технологий: какие процессы следует перенести в пилотный этап, а какие уже достаточно отработаны и не требуют пилотирования, чтобы избежать завышения стоимости пилотной установки. Умение ориентироваться в нормативно-технической документации, принимать решения и планировать монтажные работы — все это также свойственно такому руководителю.

Проект «ХимСушка» позволяет дать человеку комплексные знания о химическом инжиниринге, обо всех его этапах и устранить пробелы в компетенциях. Программа подготовки управленцев включает в себя образовательную часть (управление проектами НИОКР, базовый инжиниринг и масштабирование, управление проектированием и строительством) и управленческий модуль (развитие управленческих навыков). Презентация программы на Форуме будущих технологий была нужна нам, чтобы получить обратную связь от представителей отрасли, доработать проект и в ближайшее время масштабировать его при поддержке Минпромторга России и отраслевых вузов. Подготовка и развитие класса химических управленцев — это важная и стратегическая задача. Источник: РБК Компании